科学订制幼儿园保教工作计划
- 2019-02-28 16:04:34
- 佚名
- PRG园所数据化管理
计划是行动的纲领，具有指导工作的作用。因此，制订符合本园实际，又能促进本园发展的保教工作计划至关重要。一份既符合本园“最近发展区”又切实可行的计划，才能引领园所保教工作有效开展。
学期初，业务园长不仅要制订本园保教工作计划（一般包括上学期保教工作的情况分析，本学期保教工作目标、重点任务及措施，逐月工作安排等），还要指导各部门（教研组、年级、班级）依据幼儿园保教工作计划制订本部门工作计划，指导教师依据幼儿园保教工作计划、班级工作计划及幼儿学期发展目标，制订班级月、周、日教育教学计划。
结合目前园所保教工作计划存在的问题，我们建议业务园长在制订保教计划时，要着重考虑以下几方面：
第一，应体现我国的教育方针与政策法规，如《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）《3—6岁儿童学习与发展指南》等国家法规文件，结合园所发展规划与计划，贯彻全园计划的精神与要求。
第二，计划的产生是自上而下和自下而上相结合的过程，要关注教师的想法和意见，而非由业务管理者单方决定。
第三，要关注计划的连续性和渐进性，即本学期计划目标和内容的确定要基于上学期的工作总结，逐步推进园所质量发展。
第四，工作目标要有针对性，即针对上一阶段工作中的问题来提出本阶段的工作重点。
第五，措施要具体、可操作，要确定工作实施的时间、负责人，以及操作方法、步骤等主要因素，以确保目标可达成。
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