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幼儿园班级管理考核办法

  班级是幼儿园幼儿接受教育和生活的基本单位,加强班级管理是提高幼儿园保教质量的重要保证。为着眼于幼儿现在和将来的发展,进一步提高我校幼儿园班级管理的质量,特制定本办法。

  一、考核评估指标体系

  班级管理内容广泛。为了有利于导向、便于操作和评估,本办法选择教师工作、安全卫生保健、班级纪律、班会、幼儿园教学常规五个项目作为最基本评估指标。

  二、考核评估办法

  考核采取平时抽查与学期定期全面检查相结合的办法。考核对象为幼儿园各班级。检查以百分制对各指标量化考核。具体考核工作,由考核小组负责组织。

  三、考核评估等级

  考评结果分优秀、良好、合格三个等次。

  四、奖惩办法

  每学期评选一次优秀主班教师,在考核的优良班级中产生。

  五、班级管理考核具体方案

  (一)教师工作(20分) 开学有计划,学期结束有总结,平时幼儿学习生活活动有记载(点名册、班级管理日志、消毒记录、家园联系记录)。

  (二)安全卫生保健(20分)

  1、室内环境布置美观,儿童化,有教育意义;桌面、地面、墙面干净整洁,东西摆放整齐有序;门、窗、电脑多媒体设施无尘土,房顶无蜘蛛网;坚持晨午检工作。

  2、班主任班主任是幼儿的第一责任人,实施坐班制,无特殊情况不得离开幼儿。要抓好幼儿的安全教育和管理工作,否则不加分。

  (三)班级纪律(20分)

  课上以及课间无乱打乱闹现象,放学站队井然有序。有乱打乱闹现象及放学乱队现象的不加分。

  (四)班会.(20分)

  各班根据安排召开班会,向幼儿进行思想教育,促进幼儿认知与情商发展,否则不加分。

  (五)教学常规(20分)

  1、各班按课程表安排开展教育活动,否则不加分。

  2、上课不空堂,不串岗,不干与教学无关的事情(与人聊天、吃东西、干私活、睡觉等),要按课表规范上课。

  3、根据幼儿特点,设计授课形式和内容,上好室外活动课。

  4、要科学利用多媒体进行课堂教学,不得利用多媒体播放与教育教学活动无关的动画片。

  5、不得讽刺、挖苦、歧视、体罚和变相体罚幼儿,坚持正面教育,违者发现一次不加分,情节严重的取消评优评先、取消奖励绩效。

  6、各班按规定时间组织幼儿户外活动,教师要认真看护,做好幼儿室外活动安全工作,否则不加分。

  7、培养幼儿正确的坐姿、站姿、读书、写字等姿势,为今后树立良好的学习习惯打下扎实的基础。

  8、幼儿损害公用设施,教师不制止的,不加分.

  备注:

  1、校内活动组织出色,教育效果显著,每次活动分别加1-3分。

  2、承担上级交给的任务,表现出色的加1-5分。

  3、代表学校参加上级组织的竞赛取得优异成绩的加1-5分。

  4、幼儿教师一律不准教自己的子女。

幼儿园管理咨询服务

PRG专门从事幼儿园管理系统开发、园所管理咨询服务,致力为园所提供一站式、一整套、精准定制的幼儿园数字化管理解决方案。

发挥自身核心能力,提供幼儿园数字化管理标准化体系,已帮助全国600家高端幼儿园实现数字化管理,提升办学品质与教育服务质量。

我们的专家从园所诊断、到面授培训,从提供全面提升解决方案到入园督导检查,从园所办园理念,到教育教学综合能力提升,从后勤管理,到家长服务,帮助各幼儿园树立数字化管理的核心理念,打造优秀团队,建设卓尔不群的园所文化,并实现互联网时代跨越式发展,与国际接轨。

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